Nieuwsbrief Progressiegericht Werken 726



Wij hebben enkele van onze meest gewaarde artikelen van 2022 op een rijtje gezet. 
We wensen je een goed jaareinde toe en we verheugen ons erop je weer te zien in 2023!

Progressiemonitoring: tegenmaatregel tegen de negativiteitsbias

~ Coert Visser
Progressiemonitoring kan een krachtige tegenmaatregel tegen de negativiteitsbias zijn. Wij beginnen onze trainingen vrijwel altijd met, wat wij noemen, een erinkomoefeningetje. Dit is een korte oefening, meestal een minuut of 10, die we meestal in duo’s laten doen. Tijdens het erinkomoefeningetje geven we de deelnemers altijd een concrete vraag mee om te bespreken. Een vraag die regelmatig gebruiken is: “Vertel elkaar om beurten eens over betekenisvolle progressie die je de afgelopen periode hebt geboekt.” Vaak blijf ik verrast over hoe goed deze vraag werkt en hoeveel interessants hij oplevert.

Animatie: progressiegericht overtuigen

~ Gwenda Schlundt Bodien


Het belang van afleren en bewust achterwege laten

~ Coert Visser
Afleren en bewust achterwege laten van dingen is belangrijk. In onze trainingen geven wij steeds meer aandacht aan contrasterend leren. Lees hier waarom we dat zijn gaan zien als een essentieel onderdeel van leren.

Verplicht hen!

~ Gwenda Schlundt Bodien
Verplicht hen, maar niet mij. Verplichte trainingen zijn in veel situaties onnodig en contraproductief. Zelden zeggen mensen dan ook dat ze graag verplicht naar een training gestuurd willen worden. Paradoxaal genoeg kunnen mensen wel vinden dat anderen verplicht zouden moeten worden.

3×3 Vragen om meer uit eerdere successen te halen

~ Coert Visser
Het analyseren van eerdere successen is een van de meest effectieve progressiegerichte technieken. Maar progressiegerichte professionals worstelen soms wat met het vinden van de juiste vragen om eerdere successen boven tafel te krijgen en te analyseren met hun cliënten. Daarom beschrijf ik hieronder 3×3 vragen om meer uit eerdere successen te halen.

De rijkdom van reciprociteit

~ Gwenda Schlundt Bodien
De rijkdom van reciprociteit is het thema van een artikel van Schweinfurth en Call (2019). Reciprociteit, of wederkerigheid, verwijst naar de neiging om te geven wat je krijgt. Vaak wordt reciprociteit eenzijdig belicht en als iets waartoe alleen mensen met cognitieve vaardigheden in staat zijn. Dat zou komen omdat reciprociteit cognitief belastend zou zijn: je moet bijhouden hoeveel je een ander moet geven op basis van wat die ander heeft gegeven. Maar er zijn verschillende vormen van reciprociteit, wat het een rijk concept maakt. In deze bijdrage daarom iets over de rijkdom van reciprociteit.

Training Progressiegericht Leidinggeven (Start 19 januari 2023)

In deze training progressiegericht leidinggeven van vijf sessies, die gegeven wordt door Gwenda Schlundt Bodien en Coert Visser leert u als leidinggevende om sneller en prettiger progressie te bereiken met uw team. De inhoud van de training is zeer praktisch en tegelijk gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek. In de training worden op uiterst praktische wijze actuele wetenschappelijke inzichten en technieken uit de progressiegerichte aanpak beschikbaar gemaakt voor u als deelnemer.

Nieuwsbrief Progressiegericht Werken 725



Eindejaars progressiereflectie

~ Gwenda Schlundt Bodien
Eindejaars progressiereflectie. Zo tegen het einde van 2022 kan het leuk en nuttig zijn om op een progressiegerichte manier te reflecteren op het afgelopen jaar. Dat zou dit jaar nog wel eens belangrijker kunnen zijn dan in jaren waarin de dingen in de wereld er beter voorstonden. Immers, als we terugdenken aan 2022 schieten ons maar al te gemakkelijk alle afschuwelijke en alle zorgelijke dingen te binnen. Maar, geen enkel jaar is alleen maar ellendig. Er zijn ook zeker dingen gebeurd die goed waren, zowel in ons eigen leven als in de wereld om ons heen.

Hoe vindt internalisatie van motivatie plaats?

~ Coert Visser
Hoe vindt internalisatie van motivatie plaats? Het komt regelmatig voor dat we dingen moeten doen die we niet inherent leuk of interessant vinden. Als dit zo is hebben we een andere reden nodig om de activiteit toch gemotiveerd uit te voeren. Hierbij speelt motivatie-internalisatie een belangrijk rol. Bex Hewett deed onderzoek naar hoe internalisatie plaatsvindt.

Training Progressiegericht Leidinggeven (Start 19 januari 2023)

In deze training progressiegericht leidinggeven van vijf sessies, die gegeven wordt door Gwenda Schlundt Bodien en Coert Visser leert u als leidinggevende om sneller en prettiger progressie te bereiken met uw team.

Do’s als je het druk hebt

~ Gwenda Schlundt Bodien
Do’s als je het drukt hebt hebben de neiging om gemakkelijk te worden vergeten. In deze bijdrage kon je vijf don’ts als je het druk hebt lezen, en in deze post voeg ik er vijf do’s aan toe. Wat je niet doet als je het druk hebt is net zo belangrijk als wat je wel doet. En zowel de do’s als de don’ts kunnen tegen intuïtief voelen.

Groeimindsetinterventies met meer effect door neurofeedback

~ Coert Visser
Velen zien de groeimindset als een belangrijk concept voor onderwijs. Recente onderzoeken laten echter relatief bescheiden effecten zien van groeimindsetinterventies op schoolresultaten. Nieuw onderzoek van Tieme Janssen en Nienke van Atteveld (2022) komt met een specifieke verbetering van groeimindsetinterventies. Ze gaven leerlingen niet alleen uitleg over neuroplasticiteit, het vermogen van de hersenen om voortdurend te blijven veranderen maar lieten hen deze veranderingen zelf ook ervaren via neurofeedback. Hieronder beschrijf ik beknopt hun onderzoek.

Nieuwsbrief Progressiegericht Werken 724


De intelligente houding

~ Coert Visser
Wat is de intelligente houding? Psychologen houden zich al meer dan 100 jaar bezig met het meten van intelligentie. Intelligentiemetingen worden al jaren op grote schaal gebruikt voor toelating tot opleidingen en selectiebeslissingen. In een nieuw artikel pleit Robert Sternberg (2022) voor een bredere kijk op intelligentie. Ik bespreek enkele hoofdpunten uit het interessante artikel.

Don’ts als je het druk hebt

~ Gwenda Schlundt Bodien
Don’ts als je het druk hebt: wat kun je beter niet doen wanneer je erg veel te doen hebt en wanneer je ervaart dat je werkdruk hoog is? Het klinkt misschien vreemd, maar wat je in zo’n periode niet doet is zeker zo belangrijk als wat je wel doet.

Plusjes vangen

~ Coert Visser
Ik ga goed letten op plusjes vangen, zei een deelnemer aan onze training progressiegericht leidinggeven. Ik oefende met een groepje hoe je op een progressiegerichte manier kunt begeleiden bij een conflict toen hij de term ‘plusjes vangen’ gebruikte.

Mensen hebben geen reptielenbrein

~ Gwenda Schlundt Bodien
Mensen hebben geen reptielenbrein en geen triune-brein. We hebben 1 brein, dat in de loop der evolutie complexer is geworden maar dat niet bestaat uit drie apart geëvolueerde delen. Het idee van dat we een reptielenbrein zouden hebben is een nog veel geloofde notie, die niet klopt.

Nieuwsbrief Progressiegericht Werken 723


Alternatieve nuttigheidsvragen

~ Gwenda Schlundt Bodien
Alternatieve nuttigheidsvragen kunnen van pas komen wanneer je wilt variëren in je vraagstelling. Laatst vroeg een deelnemer aan de training progressiegericht leidinggeven ons of het woord zinvol een goed alternatief was om te gebruiken in de nuttigheidsvraag.

Het belang van afleren en bewust achterwege laten

~ Coert Visser
Afleren en bewust achterwege laten van dingen is belangrijk. In onze trainingen geven wij steeds meer aandacht aan contrasterend leren. Lees hier waarom we dat zijn gaan zien als een essentieel onderdeel van leren.

Van typologiefixatie naar werkelijkheid

~ Gwenda Schlundt Bodien
Van typologiefixatie naar werkelijkheid. Lisa Feldman-Barrett nodigt in dit artikel iedereen, wetenschappers en niet-wetenschappers, uit om los te komen van typologiefixatie in de psychologie. Daarnaast pleit ze voor een alternatieve manier van denken over en bestuderen van psychologie. Ze zegt dat we op een andere manier naar de rol van de context in menselijk gedrag moeten kijken.

Aan de verkeerde kant van de geschiedenis staan

~ Coert Visser
Op de Correspondent is een behartigenswaardig artikel verschenen van Rutger Bregman met als titel Zes tekenen dat je aan de verkeerde kant van de geschiedenis staat. Ik noem hier enkele highlights uit het artikel in de hoop dat je daarna het artikel zelf gaat lezen.