► Progressiegericht Leidinggeven (start 1 september 2026)
► Progressiegericht Coachen en Adviseren (start 7 september 2026)
Onze trainingen combineren praktische toepasbaarheid met een stevige wetenschappelijke basis.
► Mag je beter willen worden?
In een recent overleg waar ik bij was vertelde een deelnemer, Tim, over een type gesprek dat hij vaak voert in zijn werk. Hij zei dat hij deze gesprekken nog beter wilde leren voeren. Een collega, Els, reageerde meteen afwijzend: “Nee, dat hoef je niet, je bent goed zoals je bent. Laat je niet aanpraten dat het altijd beter moet.” Els bedoelde het vermoedelijk goed maar ik denk dat haar advies niet zo goed aansloot op Tims situatie.
► Progressiegericht sturen & logische consequenties (onderwijs)
Wanneer leerlingen iets doen wat niet de bedoeling is of iets niet doen wat wel moet gebeuren, dan gebruiken progressiegerichte docenten de progressiegerichte stuurbenadering. Het proces start met het signaleren van ongewenst gedrag, waarna een kort stuurgesprekje volgt. Na het stuurgesprekje is er sprake van progressiemonitoring. Die observatie is input voor het follow-up gesprekje. Vaak zal de progressie geheel of gedeeltelijk van de grond zijn gekomen. Soms niet, en dan kan op een bepaald moment de logische consequentie benadering aan de orde zijn.
► Enkele gedachten over inclusie en diversiteit
Enkele gedachten over inclusie en diversiteit vanuit progressiegericht perspectief. Volgens de definitie van de SER gaat diversiteit over de verschillen tussen mensen (in onder andere geslacht, leeftijd, geaardheid, etnisch-culturele achtergrond, arbeidsvermogen). En de SER stelt dat het bij inclusie gaat over het omgaan met en het optimaal benutten van deze verschillen, over gedrag en cultuur.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten